RAPORT
Tematem badań były zajęcia pozaszkolne, w jakich biorą udział dzieci i młodzież uczęszczające do tarnowskich szkół.
Definicja zajęć pozaszkolnych:
Zajęcia pozaszkolne to te, które odbywają się poza szkołą i organizowane są przez różnego rodzaju organizacje lub instytucje. Mogą to być kursy, warsztaty, lekcje czy zajęcia sportowe, które pozwalają na rozwijanie różnych umiejętności, pasji i zainteresowań.
Badania składały się z trzech ankiet skierowanych do:
- rodziców dzieci szkół podstawowych i ponadpodstawowych
- uczniów szkół średnich i klas 5-8 szkół podstawowych
- uczniów klas 0-4 szkół podstawowych.
Dalej nazywamy je odpowiednio grupami: Rodziców, Młodzieży oraz Dzieci.
W zajęciach pozalekcyjnych uczestniczy zdecydowana większość dzieci i młodzieży. W przypadku klas 0-4 to 62,59%, w przypadku klas 5-8 szkół podstawowych i uczniów szkół średnich to 74%. Wyłącznie z zajęć bezpłatnych korzysta – wg Rodziców – 23% dzieci, według grupy Młodzieży to 20%. Rodzice deklarują także, że 18% ich dzieci uczestniczy w zajęciach płatnych i bezpłatnych. W odpowiedziach Młodzieży zajęcia płatne i bezpłatne to 11%. Aż 22% Młodzieży nie wie (lub się nie interesuje) czy rodzice płacą za ich zajęcia. Porównanie wyników badań, przeprowadzonych z Rodzicami oraz z dwoma grupami Dzieci, oraz Młodzieży wskazuje na dużą zbieżność wyników.
Prawie 90% dzieci uczęszcza na zajęcia pozaszkolne w Tarnowie.
Pytaliśmy rodziców o tarnowskie instytucje w jakich odbywają się zajęcia pozaszkolne. Tylko ok. połowa respondentów zidentyfikowała nazwy instytucji. W wielu przypadkach Rodzice zamiast instytucji wpisywali „basen” czy „hala sportowa”. Świadczyć to o braku przywiązania do konkretnej instytucji w jakiej prowadzone są zajęcia. Przykładem na to były odpowiedzi wskazujące na Mościckie Centrum Kultury. Nazwa ta została zmieniona na Centrum Sztuki Mościce w 2012 roku, jednak siła przyzwyczajenia jest duża. Podobnie jest w przypadku Pałacu Młodzieży. To najlepiej rozpoznawalna nazwa instytucji i najczęściej wymieniana w badaniach. Za jej utrwaleniem przemawia długa historia instytucji i tradycje rodzinne, w których odbiorcami oferty jest już drugie pokolenie.
W aktualnych zajęciach pozalekcyjnych przeważają zajęcia sportowe. Rodzice deklarują udział swoich dzieci na 64%. Młodzież deklaruje udział w nich na poziomie 38%, zaś Dzieci na poziomie 47%. Na drugiej pozycji – we wszystkich grupach – lokują się zajęcia językowe. Rodzice i Młodzież, jako trzecią grupę zajęć, wskazują zajęcia naukowe i techniczne. W grupie Dzieci to zajęcia muzyczne.
W grupie Dzieci 62% chce brać udział w zajęciach pozaszkolnych. Aktualnie 47% bierze udział w zajęciach sportowych, 18% w językowych, 10% w muzycznych.
Zaś i Dzieci, i Młodzież chciałyby w przyszłości brać udział w zajęciach sportowych i artystycznych.
Na pytanie o wystarczającą ilość zajęć w Tarnowie, 36% Rodziców odpowiedziało, że ich ilość jest niewystarczająca. Aż 31% nie miało zdania.
Pytaliśmy także o znaczenie zajęć pozalekcyjnych dla przygotowania do przyszłej pracy. Zaproponowaliśmy cztery grupy tematyczne. Rodzice najczęściej wskazywali grupę zajęć związanych z technologią (robotyka, mechatronika, elektronika, programowanie) oraz zajęcia naukowe (przyrodnicze, fizyczne, matematyczne, chemiczne, astronomiczne). Młodzież wskazała te same grupy zajęć, jednak w odwrotnej kolejności. Podobnie z grupą zajęć rzemieślniczych (manualne umiejętności związane z kuchnią, krawiectwem, budowaniem modeli i stolarstwem). Rodzice lokowali te umiejętności na 3 miejscu, podczas gdy młodzież na ostatnim.
Opinie Rodziców wyraźnie wskazują na przewagę zajęć technologicznych i naukowych nad rzemieślniczymi i artystycznymi. Różnice miedzy wyborem technologii (pozycja 1) nad rzemieślniczymi (pozycja 3) wynosi 22%. W przypadku młodzieży różnice w wyborze czterech grup tematycznych są niewielkie, rozrzut sięga tylko 10% głosów.
Z całością wyników możecie się Państwo zapoznać tutaj: Wyniki ankiet o zajęciach pozaszkolnych – Tarnowskie Centrum Dialogu